Sagt om Sproglæreren:

”I Sproglæreren får du de teoretiske artikler og de grydeklare anvisninger på, hvordan din undervisning kan lykkes.”

”Enhver engageret fremmedsprogslærer bør abonnere på Sproglæreren, da numrene formidler vigtig viden om fremmedsprog. Hvis man ikke ser sig i stand til dette, bør man i det mindste kunne læse bladet på sin skole.”

Sproglæreren er det trykte medlemsblad for Sproglærerforeningen for engelsk, tysk og fransk. Det udkommer tre gange årligt og sendes til medlemmerne.

Bladet uploades her på hjemmesiden sammen med de tidligere udgivne blade. Bladene kan læses i fuldt omfang hvis man har adgangskode til hjemmesiden. Herudover lægges enkeltartikler på hjemmesiden – klik på Sproglæreren → Artikler. Desuden lægges alle blade på mitcfu.dk hvortil man har adgang med unilogin.

Hvert nummer af Sproglæreren er tilrettelagt med et overordnet tema. Herudover indeholder bladet ofte andre relevante artikler om sprog og kultur. Bag i hvert blad er der en praksisside for henholdsvis engelsk, fransk og tysk. Disse praksissider kan bruges direkte i undervisningen og er til fri afbenyttelse og kopiering. Praksissiderne findes under hvert af de tre fagudvalg. Endelig bringer Sproglæreren jævnligt anmeldelser af materialer til sprogundervisningen.

Temaer og skribenter vælges af Hovedstyrelsen i samarbejde med Sproglærerens redaktør. Fokus er på temaer af almen betydning for sproglærerne i grundskolen. Samtidig er det et mål i sig selv at ramme en balance mellem nede-på-jorden-artikler og mere teoretisk funderede artikler der bygger på og præsenterer den nyeste sprogforskning.

Artikler mailes som tekstfiler til redaktøren. Tilhørende billeder vedhæftes enkeltvis som selvstændige billedfiler i høj opløsning (dpi 300). Det anbefales at læse “Retningslinjer for artikler” inden en artikel skrives. Man kan bede redaktøren om at få tilsendt retningslinjerne.

Materialer til anmeldelse sendes til: